Page 171 - Mi mundo numerico 1

b.
c.
D
C
9
C
U
D
U
5
6
6
8
9
10
7
4
0
5
3
–
–
11
4
1
2
2
0
1
6
4
12
13
14
15
7 1 2 3 4 5 6 a. – 1º Representa un número. C 2º Desagrupa una decena. D U 3º Quita 1 C, 1 D y 6 U.
16
8 Los estudiantes de 1° básico deben correr 980 m. Completa la tabla en la que se representa
la cantidad de metros corridos y la que les falta a algunos estudiantes.
Cantidad de metros recorridos
Estudiante Metros recorridos Metros que faltan por recorrer
Josefina 563
Tomás 681
Victoria 699
Sebastián 345
1 9 Junto con dos compañeros o compañeras sigan las instrucciones para jugar con el
siguiente tablero. Utiliza el recortable para comenzar a jugar!
2 10
3 11
$ 101 $ 301 $ 310 $ 110
4 12
5 13 Instrucciones

$ 82 juegan con el tablero. $ 105
6 14 • Uno de los jugadores es el cajero y los otros dos

• Cada jugador recibe del cajero una ficha, un monto
7 15
de $ 400 y un dado.
• Los jugadores colocan sus fichas en la partida. Por
8 16
turnos, lanzan el dado y avanzan la cantidad de
$ 253 casilleros que este indique. Si caen en un casillero $ 235
donde se gana, el cajero les entregará el dinero.
Si caen en un casillero en el que se paga, deben
pagarle al cajero.
• Gana el jugador que al llegar a la meta
$ 150 (retrocediendo si es necesario) ha reunido más $ 300
dinero.

$ 150 $ 300

Pensamiento Numérico DBA 2 171